Implanté sur le campus de l’Université du Québec à Rimouski, dans le prolongement des ailes historiques du monastère des Ursulines, l’agrandissement dédié à la médecine vétérinaire accueillera le premier programme de doctorat en médecine vétérinaire offert hors des grands centres, fruit d’un partenariat entre l’UQAR et l’Université de Montréal. Bien plus qu’un pavillon d’enseignement, le projet dote le Bas-Saint-Laurent d’un lieu de formation et de recherche qui permettra de former, sur son propre territoire, les vétérinaires dont les régions ont besoin.
Le concept s’organise autour d’un geste simple : un recul du volume qui libère un parvis linéaire et une cour d’entrée, à l’abri des vents et ouverts sur le parc. En dialogue avec le clocher des Ursulines, un élément signal s’élève à l’articulation de l’ancien et du nouveau. Son couronnement évidé, habillé de verre sérigraphié, capte la lumière du jour et devient lanterne au crépuscule. Repère à l’échelle du campus comme de la ville, il annonce la vocation du lieu et affirme la place de Rimouski dans le réseau universitaire québécois.
Des espaces pensés pour celles et ceux qui les habitent. À l’intérieur, deux grands axes de circulation forment la colonne vertébrale du pavillon et relient d’un même mouvement l’agrandissement aux bâtiments existants. Autour d’un atrium généreusement éclairé se greffent le café étudiant, les salles collaboratives et les espaces de rencontre informels, tandis que les laboratoires, les salles de simulation et les aires d’enseignement spécialisées s’ouvrent largement sur le paysage. Les percées offrant des vues sur le parc et sur le panorama de Rimouski accompagnent le quotidien des étudiants et rappellent, à chaque étage, le territoire auquel ce projet est destiné.
Une matérialité en continuité. La brique beige prolonge l’écriture des ailes des Ursulines, ponctuée de lames métalliques déclinées en gradation du beige au rouge brique, qui donnent à l’ensemble une vibration changeante selon la lumière et les saisons. Le projet privilégie des matériaux locaux et sains, à faible teneur en carbone, une enveloppe performante et un apport maximal de lumière naturelle, pour offrir un milieu d’apprentissage durable, sain et accueillant.
